Abdinabiyeva Aziza Raximjon qizi1
DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.17310216
Google scholar:
Zenodo community: https://zenodo.org/records/17310216
Nordic_press journal:
MAQOLANI YUKLAB OLISH
SERTIFIKATNI YUKLAB OLISH
TAQRIZ:
Maqola ilmiy talablarga to‘liq javob beradi: muammo dolzarb, tadqiqot predmeti aniq, metodologiyasi izchil, empirik ma’lumotlar asoslangan, va xulosa aniq miqdoriy natijalar bilan yakunlangan. Shuningdek, maqolada xalqaro tajribalar (Koreya, Finlyandiya, AQSh, Rossiya) bilan milliy kontekst (O‘zbekiston ta’lim tizimi) o‘rtasidagi bog‘liqlik yaxshi ochib berilgan.
🧭 Kuchli jihatlar
AKTni menejment bilan bog‘lash — faqat texnik jihatdan emas, balki strategik boshqaruv vositasi sifatida talqin qilingan.
Empirik dalillar (22% va 15% samaradorlik o‘sishi) — bu maqolani faqat nazariy emas, balki amaliy jihatdan ham qimmatli qiladi.
Dizayn fikrlash, SMS, EMIS kabi zamonaviy AKT texnologiyalarining boshqaruvdagi o‘rni aniq ko‘rsatilgan.
SPSS, Styudent mezoni, Pirson mezoni kabi statistik metodlar — maqolaga ilmiy ishonchlilik beradi.
Iqtiboslar va manbalar o‘zbek va xorijiy adabiyotlardan olingan, bu maqolani xalqaro standartlarga yaqinlashtiradi.
⚙️ Takomillashtirish bo‘yicha tavsiyalar
Agar siz maqolani Scopus, Google Scholar yoki Respublika ilmiy jurnallarida nashr ettirmoqchi bo‘lsangiz, quyidagi o‘zgarishlarni kiritish foydali bo‘ladi:
1. Annotatsiyani kengaytirish
Hozir annotatsiya ilmiy jihatdan to‘liq, lekin 2–3 satrga qisqartirish tavsiya etiladi (maks. 180–200 so‘z).
“Tadqiqot metodlari” haqida 1 ta jumla qo‘shish:
“Tadqiqotda SPSS dasturi asosida matematik-statistik tahlil o‘tkazilib, AKT integratsiyasining boshqaruv samaradorligiga ta’siri aniqlangan.”
2. Metodlar bo‘limi
Har bir yondashuvga (tizimli, strategik, strukturaviy, vaziyatli) 1–2 jumla bilan amaliy qo‘llanish misolini keltirish mumkin.
Masalan:
“Vaziyatli yondashuv orqali har bir maktabning o‘ziga xos tashkiliy sharoitlariga mos boshqaruv modeli ishlab chiqildi.”
3. Natijalar bo‘limi
Jadval yoki grafik shaklida foizli o‘zgarishlarni tasvirlash maqolani vizual jihatdan boyitadi.
Misol uchun: “22% oshish”ni diagrammada yoki jadvalda ko‘rsatish.
4. Muhokama bo‘limi
Xalqaro tajribalarni tahlil qilganda qiyosiy tahlil jadvali (O‘zbekiston – Koreya – Finlyandiya) qo‘shilsa, ilmiy qiymati yanada oshadi.
Masalan:
Mamlakat Asosiy AKT tizimi Boshqaruv samaradorligi natijasi Koreya EMIS Ma’lumotlar asosida qarorlar 30% tezroq O‘zbekiston Marketing xizmati + SMS Rahbar samaradorligi 22% oshgan 5. Xulosa
Juda kuchli yozilgan, lekin 1 ta yakuniy tavsiya sifatida “AKT siyosatini takomillashtirish uchun davlat darajasidagi strategiyalarni ishlab chiqish” degan fikrni qo‘shish maqolani siyosiy-ijtimoiy nuqtayi nazardan boyitadi.
