Soatova Zarnigor Asatulla qizi
Doi: https://doi.org/10.6084/m9.figshare.26212070
Google scholar: https://scholar.google.com/scholar?hl=ru&as_sdt=0%2C5&q=TALABALAR+MUSTAQIL+TA%27LIMINI+TASHKIL+ETISH+METODIKASI+%284-sho%27ba%29&btnG=
Figshare community: https://figshare.com/projects/_YOSHLARNING_IJTIMOIY-IQTISODIY_FAOLLIGINI_OSHIRISH_DAVLAT_SIYOSATI_VA_IMKONIYATLAR_/210568
Zenodo community: https://zenodo.org/records/12696850
Nordic_press journal: https://research.nordicuniversity.org/index.php/nordic/issue/view/5
ANTIPLAGIAT NATIJASINI YUKLAB OLISH
MAQOLANI YUKLAB OLISH
SERTIFIKATNI YUKLAB OLISH
TAQRIZ:
Mavzu: Talabalar mustaqil taʼlimini tashkil etish metodikasi
Taqrizda qaralayotgan ishda talabalarning mustaqil taʼlim jarayonini yoʼlga qoʼyish muhimligi taʼkidlanadi. Muallif Soatova Zarnigor Аsatulla qizi bu borada mukammal tadqiqot olib borgan va yuqori taʼlim muassasalarida mustaqil taʼlimni tashkil qilishning samarali usullari haqida fikr yuritgan.
Qisqacha mazmun
Muammo va vazifalar: Talabalarni mustaqil ishlashga oʼrgatish, ijodiy va ijtimoiy faol kadrlarni shakllantirish.
Metodologiya: Umumiy didaktik, psixologik, tashkiliy va faoliyatning metodik, mantiqiy va boshqa jihatlari koʼrib chiqilgan.
Mustaqil ishning turlari va bosqichlari: Talabalarning individual qiziqishlari, qobiliyatlari va moyilliklari hisobga olingan.
Аfzalliklar
- Talabalarning mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantirishga qaratilgan.
- Ijodiylik va tashabbuskorlikni oshirishga yordam beradi.
- Mustaqil ishni tashkil qilishda zamonaviy taʼlim texnologiyalari va elektron manbalardan foydalanish muhimligi taʼkidlangan.
Kamchiliklar
- Mustaqil ishning koʼpqirraliligi toʼliq yoritilmagan.
- Elektron manbalardan foydalanishning oʼziga xos muammolari va yechimlari batafsil muhokama qilinmagan.
Xulosa
Muallif tomonidan olib borilgan tadqiqot oliy taʼlim muassasalarida talabalarning mustaqil taʼlimini samarali tashkil qilish uchun muhim koʼrsatmalarni oʼz ichiga olgan. Bu usullar talabalarning ijodiy va ijtimoiy faoliyatini rivojlantirishga yordam beradi. Taqrizda bayon etilgan fikrlar asosida, tadqiqot ishi oliy taʼlim muassasalari uchun katta ahamiyatga ega deb hisoblayman.
